Nivel Inicial - Kindergarten
El objetivo de Kindergarten es lograr que el niño alcance una buena socialización, incorpore vastos conocimientos conceptuales, adquiera las estructuras básicas de la lengua inglesa y su vocabulario, y desarrolle habilidades, hábitos, buenas actitudes y valores.
Tour Fotográfico
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Admisiones
Sala de 2 años (Playgroup)
En Playgroup, los alumnos de dos años tienen el primer acercamiento a la lengua inglesa con el método “whole language”. Los alumnos reciben la estimulación de la lengua inglesa de la ayudante, y el castellano de su docente. Con una periodicidad semanal, realizan actividades en talleres a cargo de una docente especial. La primera mitad del año está destinado a expresión corporal y la segunda a talleres varios (literatura-títeres-ciencias y cocina).
Además del aprendizaje de la lengua inglesa, los objetivos de Sala de 2 años son: la socialización, el desarrollo de la motricidad gruesa y fina, y la adquisición de hábitos.
Los grupos son reducidos y están a cargo de una docente y una ayudante.
Turnos: mañana (8:15 a 12) o tarde (12:30 a 16:15)
Salas de 3 y 4 años
El método de enseñanza del inglés es “whole language”. La lengua inglesa se aprende, también, por medio de dramatizaciones, juegos y canciones.
Los contenidos se enseñan organizados en forma de proyectos; en ellos se procura el desarrollo curricular de todas las áreas centrándolas en un tema.
Con una periodicidad semanal se realizan talleres que están a cargo de una docente especial acompañada por la docente del curso. Estos talleres van variando durante el año (literatura-arte-música-cocina).
También se dictan otras materias especiales: Educación Física y Música a cargo de docentes especializados y con una frecuencia semanal.
Computación se dicta a partir de Sala de 4 años y tiene por finalidad lograr un primer acercamiento a la informática. El dictado está a cargo de una docente especial junto a la docente de la sala.
Turnos: mañana (8:15 a 12) o tarde (12:30 a 16:15)
Sala de 5 años
El método de enseñanza de la lengua inglesa es “whole language”. Se dedica un turno a la enseñanza del inglés. En él se trabajan las estructuras y el vocabulario necesarios para el ingreso a la escuela primaria. Los alumnos trabajan en un Workbook en el que realizan sus ejercitaciones. En el segundo período del año comienzan la escritura de palabras "transparentes" (con escritura igual a la pronunciación)
En el turno de castellano se estimula el interés por la literatura, la lectura y la escritura. Trabajan en un libro de actividades y llevan a cabo un proyecto anual de aprestamiento en cursiva
Talleres: una vez por semana tienen talleres de arte y de filosofía para niños y, quincenalmente, taller de juego.
Materias especiales: Educación Física y Computación - dos veces a la semana - y Música un estímulo semanal.
Pernoctada: para las salas de 4 y 5 años. Comienza un viernes a la tarde y dura hasta el sábado a la mañana. Se organizan juegos y actividades, se cantan canciones junto al fogón y se duerme en las salas dentro de bolsas de dormir.
Doble turno: mañana y tarde (8:15 a 11:30 y de 12:30 a 16:15) Un turno dedicado a la enseñanza en castellano y otro a la lengua inglesa.
Relación con las familias:
La relación con las familias es constante y fluida.
Además de encuentros individuales hay:
Reuniones grupales: antes del inicio del ciclo escolar, después del período de adaptación, a mitad y a fin de año.
Mini sports and family day: en día sábado; se comparte con la familia una mañana de recreación.
Actos escolares y “workshow” (muestra de trabajos).
Clases abiertas de Música.
Día de los abuelos: un momento del año para compartir actividades con sus nietos.
Kinder show: se realiza en el mes de noviembre. Está centrado en una temática y en él participan todos los alumnos bailando y cantando canciones en inglés.
Acto académico: En el mismo se entregan medallas y diplomas a los alumnos que egresan de Sala de 5 años.
